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【停课不停学】青年教师线上共议新兴全球反恐

更新时间 : 2020-05-05    来源:政治与公共管理学院     点击次数:

新闻网讯(通讯员苏冠英、吴振华)4月29日晚,政治与公共管理学院青年教师学术沙龙第三期在线举行,以“视觉政治:恐怖组织的映像工具分析与虚拟化国家建构”为主题。来自武汉大学、兰州大学、华中科技大学、上海公安学院等高校相关专业的近60名师生参与线上讨论。

政治与公共管理学院国际关系学系特聘副研究员刘天阳首先以“恐怖主义组织是如何运用媒体的?”为主题切入点,对ISIS的映像策略和宣传手段等进行了深入剖析,并详细介绍了“伊斯兰国”之“外宣部门”的人员构成、主要职能及其在社交网络上同主流媒体争夺话语权等“视觉政治”现象,特别强调ISIS映像宣传对早期好莱坞动作片的超暴力审美及现今恐怖电影的模仿,以期达到自身的煽动效果。刘天阳从“恐怖主义第五次浪潮”、“恐惧的本体论变化”和“去域到再域化”等维度对ISIS摄影与虚拟国家建构这一问题分享了自己的看法,强调需要“知己知彼”,了解恐怖主义组织的宣传策略,以此更好地打击恐怖主义。

兰州大学政治与国际关系学院朱永彪教授进行了点评。朱永彪认为,本次沙龙的主题充分体现了研究问题意识的学术自觉,兼具跨学科的特性,对于深化和拓展以“伊斯兰国”为代表的恐怖主义组织研究议题具有一定的启示意义,是一种学术视角创新,同时也有助于学术界从“视觉政治”和“网络政治”等角度全面理解“伊斯兰国”相较于传统恐怖主义组织宣传策略的特征及影响。他指出,在打击“伊斯兰国”等暴恐极端势力时,多关注舆论引导和文化融入的影响,并有针对性地采取对策,具有重要意义和价值。此外,朱永彪还结合自己的研究方向,与在线师生交流了关于如何客观评价ISIS网络营销策略、如何对抗网络恐怖主义等问题的看法。

沙龙由国际关系学系系主任冯存万副教授主持。互动讨论环节中,大家沟通了自己的心得和疑惑,就“潜在的危险性”“恐怖组织的认同构建”“如何做好意识形态领域的反恐”等议题展开了深入交流。朱永彪、冯存万、刘天阳认为,在全球化的信息时代,国际社会的反恐面临着更为复杂的形势与挑战,客观上需要学术界通过多维度、多学科的研究方法,进一步丰富与深化对反恐议题的研究,为国际安全提供更多的智识支持。

(编辑:付晓歌)