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“一位75岁的退休老教师，一位有51年党龄的老党员，46年情系西藏，33年如一日关爱在汉藏族学生，帮助藏族学生近1万人次，用自己收入的1/3来从事这项事业，在国庆60周年时自费购买600面小红旗送给藏族学生……”
一组数字记录了一位平凡老人不平凡的经历，演绎了一个感人肺腑的援藏故事。
3月16日，在武汉大学学习杨昌林先进事迹座谈会上，校党委书记李健用这样一组数字概括杨昌林的先进事迹，也表达心中的敬意和感动。李健说，这些数字，让我们再一次看到了平凡中的伟大。正是这些平凡的小事，使远离亲人、远离家乡的西藏学子深深感受到祖国大家庭的温暖，感受到社会主义制度的温暖，感受到党的温暖，从而进一步加深了藏族学生，包括他们的家长和亲人，对伟大的统一的祖国、对社会主义、对中国共产党的认同。
会上，学校授予杨昌林“民族团结进步模范教师”荣誉称号。校党委副书记王传中宣读了学校表彰文件，李健为杨昌林授牌。校党委副书记骆郁廷主持座谈会。
“进了西藏，我就决心娶一位藏族姑娘为妻，要在西藏干一辈子。”然而，由于长期在高原超负荷工作，身体受损，杨昌林被领导硬逼着离开了西藏。“扎根西藏一辈子的心愿没有实现，我就想用别的方式继续为西藏做点事。”
杨昌林深情地回忆了自己的援藏经历，“我是西藏的儿子，要尽到自己的责任。”不在西藏，也能援藏。他与藏族学子的难解之缘，正源自当年藏族人民对他这个援藏干部的深情厚意。
“一想起杨老师帮助我们的很多细节，我就会忍不住悄悄掉眼泪。”藏族学生达娃扎西讲述了杨昌林的几个小故事。在杨昌林的帮助下，他被免试推荐攻读武汉大学硕士研究生，也是目前武汉地区学历最高的藏族学生。说到动情处，这位“康巴汉子”数度哽咽。“我要学习杨老师的高尚品德和可贵精神，将来为民族团结、家乡发展、祖国繁荣尽可能多做贡献。”
从杨昌林身上，国家级教学名师石云霞教授感受到了为人师表的崇高品格和境界。把“经师”与“人师”统一起来，把真理的力量与人格的力量统一起来，树立教师意识、党员意识、武大意识和祖国意识，这就是杨昌林作为一名教师带来的启示。
“要实现藏区大发展，最终要靠培养有文化的高层次藏族人才。”具有17年援藏经历的少数民族教师代表徐昌荣深有感触，帮助到内地求学和深造的藏区学生更好地适应环境，至关重要。杨昌林积小善成厚德，搭建了民族团结的桥梁，情系西藏，大爱无疆。
由于父母长期一心扑在工作上，自己六岁前是由爸爸的同学带大的，见到妈妈都认不出来……在此前一天举行的武汉大学少数民族教职工座谈会上，杨昌林的女儿杨红梅介绍了父母许多不为人知的感人故事。在体育部教师座谈会等场合，参会人员也都动情地讲述了他们所认识的杨昌林。
“太阳啊，霞光万丈；雄鹰啊，展翅飞翔。高原春光无限好，叫我怎能不歌唱……”听了大家的发言，质朴厚道的杨昌林非常激动，他即兴高歌一曲，表达对青藏高原的怀念之情。
让杨昌林感到格外高兴的，并不是自己获得了巨大荣誉，而是藏族学生有了更大希望：“能得到社会的高度肯定和各方的大力支持，以后就有希望汇聚更多的力量，来共同帮助藏族学生了。”从一个人走进高原援藏，到夫妻双双筑起在汉藏族学生的“武汉之家”，再到一女一子先后去西藏工作，如今，杨昌林又看到了更加强大的“援藏”力量。
一位老人的爱心，一万次惠及藏族学子。他的行动感动了千千万万的人，他们同他一起，正汇成民族团结、社会和谐的洪流。
