“首批思想政治理论课教师赴美研习取得了很大成效，在教学中增加了很多生动内容和真实感悟，提高了教学效果，对于把思想政治理论课建设成为大学生真心喜爱、终身受益的课程大有帮助。”在10月9日召开的第二批思想政治理论课骨干教师赴美研习动员会上，校党委书记李健充分肯定赴美研习的意义和效果，并对今后更好地开展此项工作提出了新要求。
动员会由校党委副书记骆郁廷主持，8位即将赴美研习的思想政治理论课骨干教师以及党委宣传部、国际交流部和马克思主义学院负责人与会。
研习团团长、马克思主义学院副院长宋俭表示，要在首批成功赴美研习的基础上，制定好具体的研习计划，有针对性地开展各项研习活动，确保研习活动取得实效。研习团成员丁俊萍、李勤在发言中表示，非常珍惜此次机会，要认真学习美国高校一些好的做法和经验，不断提高教学水平。
李健指出，学校继续选派思想政治理论课教师出国研习，具有十分重要的意义。一是加强思想政治理论课教师队伍建设的需要。思想政治理论课是对大学生进行思想政治教育的主阵地，建设好这块阵地，关键在教师。要通过开展各类培训，不断提高教师队伍素质，为促进大学生的全面发展奠定坚实基础。二是提高思想政治理论课教师地位的需要。学校在继组织辅导员出国培训之后，组织思想政治理论课教师出国培训，体现了学校党委对加强思想政治理论课建设的真正重视，我们要努力把思想政治理论课教师打造成令人羡慕的职业和岗位，吸引更多的优秀人才从事思想政治理论课教育教学工作。三是提高思想政治理论课教学质量的需要。第一批思政课骨干教师赴美研习成果丰硕，今后学校将继续选派思政课骨干教师到海外培训，并不断完善这项工作。
李健对即将启程的赴美的教师提出了三项任务。一是开阔视野。他要求研习团成员要珍惜机会，多听多看，多用心、多挖掘。二是学习借鉴。要学习美国高校在爱国主义教育、公民道德教育等方面的经验，学习他们一些先进的教学理念和教学方法。三是继续探路。回校后要就如何完善这项工作提出更好的建议和意见，为以后的培训提供有益的经验。
骆郁廷强调，组织思想政治理论课骨干教师赴美研习，是学校为加强思政课建设采取的一项重要举措，出国研习的每位教师要结合教学科研任务，确定好研习选题，形成理论成果，并用于教学实践之中，不断提高教学效果。
据了解，为认真贯彻中宣部、教育部《关于进一步加强思想政治理论课教师队伍建设的意见》，我校于2010年开始组织思想政治理论课骨干教师赴美研习，取得了良好效果。老师们普遍反映，研习期间，通过学术研讨会、座谈会、随堂听课、实地调研等方式，开阔了视野、启发了思路、借鉴了方法、丰富了知识、增强了信心，对提高思政课教学效果起到了很大的促进作用。第二批将于16日启程赴美，在俄亥俄州立大学等高校进行为期三周的见习考察。今后，学校将继续坚持和完善思想政治理论课教师培训的国际化方式，使我校思想政治理论课教育教学工作继续走在全国高校前列。
